А летчики сыпали бомбы
ÏÀÐÅÍÜ ÈÇ ÑÏÅÖÍÀÇÀ.
Ñëîâà Ï. Ñîðîêèíà, èñïîëíåò ãðóïïà «Ñïðèíò».
Çäðàâñòâóé, ïàðåíü èç ñïåöíàçà!
Ìû íà Ñåâåðíîì Êàâêàçå. Äà.
Äà ñàäèñü, íå ïåé òû ñòîÿ!
Ñ ßðîñëàâñêîãî êîíâîÿ ÿ.
Ìû ñåãîäíÿ, îòäûõàÿ,
Ñ áîëüþ â ñåðäöå âñïîìèíàåì òåõ,
Êòî íå ìîæåò ðàññìåÿòüñÿ,
Êòî ëåæàòü íàâåê îñòàëñÿ çäåñü.
Ëåæàòü íàâåê.
 Áîãà ìû, êîíå÷íî, âåðèì,
Íî áîåêîìïëåêò ïðîâåðèì âíîâü.
È, ðàçãðóçêè íàäåâàÿ,
Òÿæåñòè íå îùóùàåì âíîâü.
Âíîâü çà áýòýðîì èä¸ì ìû,
Çà Òàíþõîé ìû â êîëîííå.
È, îùåðèâøèñü ñòâîëàìè,
Ìû èä¸ì, è ïûëü íàä íàìè åñòü.
Íàä íàìè ïûëü.
Ñêîëüêî ìû äîðîã ñ òîáîþ
Ïðîøàãàëè, íå óïîìíèòü íàì.
È ìàøèíû, êàê æèâûå,
Ïîìíÿò âñ¸ è íå çàáûëè, äà.
Äà ãäå æå íàì èñêàòü îòâåòà,
Ñêîëüêî áóäóò äëèòüñÿ ýòè äíè?
Ýòè äíè è ýòè íî÷è?
Áîëüøå æèòü íåò ìî÷è, õîòü êðè÷è.
Êòî ñêàçàë, ÷òî íà Êàâêàçå
Âäâîå ëåã÷å, ÷åì â ñïåöíàçå íàì?
Òû íå âåðü åìó, è âñ¸ æå
Çäåñü âîéíà, íî Áîã ïîìîæåò íàì.
È âåðòóøêè íàñ ïðèêðîþò
Êàê âñåãäà âî âðåìÿ áîÿ.
Âûæèòü ìû äîëæíû ñ òîáîþ,
Ïîòîìó ÷òî òû ñïåöíàç, áðàòàí!
Äà, ìû ñïåöíàç!
Çäðàâñòâóé, ïàðåíü èç ñïåöíàçà!
Ìû íà Ñåâåðíîì Êàâêàçå. Äà.
Äà ñàäèñü, íå ïåé òû ñòîÿ!
Ñ ßðîñëàâñêîãî êîíâîÿ ÿ.
Ìû ñåãîäíÿ, îòäûõàÿ,
Ñ áîëüþ â ñåðäöå âñïîìèíàåì òåõ,
Êòî íå ìîæåò ðàññìåÿòüñÿ,
Êòî ëåæàòü íàâåê îñòàëñÿ çäåñü.
Ëåæàòü íàâåê.
ÇÍÀÞ, ÄÎËÃ ÌÎÉ ÑÂßÒÎÉ.
Àðòóð Ñàÿíîâ.
Çíàþ, äîëã ìîé ñâÿòîé — ÿ âîåííûé ïèëîò.
Ó ìåíÿ ïîä ðóêîé áîåâîé âåðòîë¸ò.
Íå â ïî÷¸òå ó íàñ ïðîõëàæäàòüñÿ â òûëó.
ß âîåííûé, ÿ àñ, è ÿ ëå÷ó â Õàíêàëó.
Ìàòîì ïîëîí ýôèð — äà ïî-äðóãîìó íèêàê!
Çäåñü âîéíà, à íå òèð. Ãäå-òî ðÿäîì òâîé âðàã.
Ñâîé âîåííûé ðîìàí ïèøåò æèçíü íà õîäó.
Ðàññåêàÿ òóìàí, íà ïîñàäêó èäó.
Ïðèïåâ:
ß â Àôãàíñêîå íåáî âçëåòàë,
À òåïåðü âèæó íåáî ×å÷íè.
Òîëüêî çäåñü ÿ çîâóñü «ôåäåðàë»,
Çà ðåêîé çâàëñÿ ÿ «øóðàâè».
ß ëþáëþ, è ýòî íðàâèòñÿ ìíå —
Ñìåðòü ÷óæóþ âèíòîì çà÷åðêíóòü
È âåëèêîé, íåñ÷àñòíîé ñòðàíå
Ïàòðèîòà ìàëü÷èøêó âåðíóòü.
Èõ äâåíàäöàòü ïðèøëî, à áûëî òðèäöàòü â÷åðà,
È, âðîäå, âðåìÿ ïðîøëî — îò óòðà äî óòðà.
Íàïàäàëè íå âäðóã, è òî íå áîé — òî æàðà.
Òðèäöàòü áëèçêèõ âîêðóã — íî ýòî áûëî â÷åðà.
Òîëüêî â òðþìå áîðòà — ðàäîñòü æèçíè è áîëü,
Ãåðîèçìà ÷åðòà — âñå âîñåìíàäöàòü ñ ñîáîé…
Ïóòü íàçàä áåç ïîìåõ, íàì ñåãîäíÿ âåç¸ò.
Ïîäíèìàþ çà òåõ, êòî âåä¸ò âåðòîë¸ò.
Ïðèïåâ. 2 ðàçà.
ÈÍÒÅÐÂÀË — 10 ËÅÒ.
Âàëåðèé Âîðîíîâ.
(… ìû âîèíû èñëàìà, áðàòüÿ âñå! ìû âîåâàëè è áóäåì âîåâàòü! äî ïîñëåäíåãî! äî êàïëè êðîâè! ðóññêîãî áàðàíà áóäåì ðåçàòü! äî ïîñëåäíåãî! ïîêà íå ïîáåäèì! àëëàõ àêáàð! àëëàõ àêáàð! … )
Òîãäà — â äåêàáðå, è òåïåðü — â äåêàáðå.
Ó òåáÿ áûë Àôãàí, ìíå äîñòàëîñü â ×å÷íå.
Òû ëåæàë ïîä îãí¸ì, à ÿ â øêîëó áåæàë,
Íî ïðîøëî 10 ëåò, è ÷åð¸ä ìîé íàñòàë.
×å÷íÿ è Àôãàí,
Èõ ñèíîíèì — âîéíà.
Áèáëèÿ íà Êîðàí.
Òàì — äóøìàí, òóò — âàéíàõ.
Òû òàì áûë — øóðàâè,
À ÿ òóò áûë — ãÿóð.
Ìû èì îáà âðàãè.
Âîò òàêîé êàëàìáóð…
Áàìóò è Áàãðàì, Øèíäàíä è Øàëè,
Ãóäåðìåñ è Ãàðäåç, Ãðîçíûé — Ãàçíè,
Àðãóí è Êàáóë, Ñàìàøêè — Ñàëàíã,
Óëóñ-Êåðò è Óðãóí, Êóð÷àëîé — Êàíäàãàð
Ïîáðàòèìû íàâåê. Òå è ýòè â ãîðàõ.
Èíòåðâàë — 10 ëåò. Òàì — äóøìàí, òóò — âàéíàõ.
Òû òàì áûë — øóðàâè, à ÿ òóò áûë — ãÿóð.
Ìû èì îáà âðàãè. Âîò òàêîé êàëàìáóð…
Àôãàí è ×å÷íÿ —
Ïîáðàòèìû íàâåê.
Èõ ñèíîíèì — âîéíà.
Èíòåðâàë — 10 ëåò.
Òû òàì áûë — øóðàâè,
À ÿ òóò áûë — ãÿóð.
Ìû èì îáà âðàãè.
Âîò òàêîé êàëàìáóð…
ÌÀÌÀÌ.
Ñëîâà Ë. Êàëÿãÿíîâà, èñïîëíÿåò Ãàëèíà Ãîëîâàíîâà.
Óëåòàþò ìàëü÷èøêè èç ðîäíîãî ãíåçäà.
Óëåòàþò íàäîëãî, à ïîðîé íàâñåãäà.
Èõ çîâóò îêåàíû, æä¸ò èõ çâ¸çäíûé ïðîñòîð,
À ó ìàì èõ ïå÷àëüþ çàòóìàíèëñÿ âçîð.
À ó ìàì èõ ïå÷àëüþ çàòóìàíèëñÿ âçîð.
Ïðèïåâ:
Âñïîìèíàåòñÿ ìàìàì ïåðâûé øàã, ïåðâûé ñìåõ.
Ñêîëüêî áûëî çàáîò è ñêîëüêî áûëî óòåõ!
Êàê æå áûñòðî, ìàëü÷èøêè, äåòñòâî êîí÷èëîñü âäðóã!
Âû óâåðåíî âûøëè íà äîðîãó ðàçëóê.
×òî æ, ïëûâèòå, ìàëü÷èøêè, ïîêîðÿòü îêåàí,
Òàê ëåòèòå, ìàëü÷èøêè, ê íîâûì çâ¸çäíûì ìèðàì!
È â ïóòè, è â ïîë¸òå ïóñòü âàì ñâåòèò âñåãäà
Ìàòåðèíñêîå ñåðäöå — êàê ìàÿê, êàê çâåçäà.
Ìàòåðèíñêîå ñåðäöå — êàê ìàÿê, êàê çâåçäà.
Ïðèïåâ. 2 ðàçà.
ÌÛ ÂÄÂ.
Âëàäèìèð Ïóõîâ.
Îïÿòü ñóäüáà ïî æèçíè íàñ êèäàåò.
Áðîíåæèëåò è àâòîìàò ñ ñîáîé áåð¸ì.
Äåñàíòíèê ñâî¸ äåëî ÷¸òêî çíàåò.
Ìû íà Áàëêàíàõ ìèðà ìèññèþ íåñ¸ì.
Ïðèïåâ:
Íå çðÿ ìû íîñèì ãîëóáîé áåðåò,
Ñëóæèòü Ðîññè âåðîé ïðèñÿãàëè.
Ó íàñ âî âñ¸ì âñåãäà îäèí îòâåò —
Ìû ÂÄÂ, âîçüì¸ì ëþáûå äàëè!
Íà ïåðåâàëàõ, è â ïóðãó, è â çíîé,
Ñòîÿò â äîçîðå ðóññêèå ñîëäàòû.
 ïàëàòêå ïèøåøü òû ïèñüìî äîìîé,
À òàì, âäàëè, ñëûøíû âîéíû ðàñêàòû.
Ïðèïåâ.
Íó ÷òî æ, äðóçüÿ, íå íàì ñóäüáó êîðèòü,
Ñâîé ïóòü ìû âûáèðàëè ñàìè.
Ðàáîòà íàøà — ëþäÿì ìèð äàðèòü
È ñïîðèòü ñ ãîëóáûìè íåáåñàìè.
Ïðèïåâ.
Ó íàñ âî âñ¸ì âñåãäà îäèí îòâåò —
Ìû ÂÄÂ, âîçüì¸ì ëþáûå äàëè!
ÑÒÀÐØÈÍÀ.
Ñëîâà Å. Øàïîðåâà, èñïîëíÿåò Âÿ÷åñëàâ Êîíñòàíòèíîâ.
Ñòàðøèíà, íå áóäè ñïîçàðàíêó.
Ïóñòü äíåâàëüíûé åù¸ ïîìîë÷èò.
 íåáå çâ¸çäû èãðàþò â ìîë÷àíêó,
Ïîíèìàþò îíè — ðîòà ñïèò.
Çà îêíîì ïî òà¸æíîìó ñòûëî.
Íåóþòåí ñîëäàòñêèé ðàññâåò.
Çà íî÷ü ñíåãà íà ïëàö íàâàëèëî,
Ñëîâíî ø¸ë îí ïîäðÿä 10 ëåò.
Ñïÿò áóøëàòû íà âåøàëêàõ ÷óòêî,
Ñàïîãè îòäûõàþò îò íîã.
Äîðîãà ðàííèì óòðîì ìèíóòêà.
Îòîñïàòüñÿ áû íàì îò òðåâîã.
Ñòàðøèíà, íå áóäè ñïîçàðàíêó,
Ïî êàçàðìå ïðîéäèñü íåñïåøà.
Âñïîìèíàåò, íàâåðíî, ãðàæäàíêó
È â òâîåé ãèìíàñò¸ðêå äóøà.
Ñòàðøèíà, íå áóäè ñïîçàðàíêó.
Ïóñòü äíåâàëüíûé åù¸ ïîìîë÷èò.
 íåáå çâ¸çäû èãðàþò â ìîë÷àíêó,
Ïîíèìàþò îíè — ðîòà ñïèò.
ÇÀÑÀÄÀ.
Âàëåðèé Âîðîíîâ.
Ìû íå âïðàâå êîãî-òî âèíèòü, ÷òî ïîïàëè â ñïåöíàç.
Ìû âåäü ñàìè ñóäüáó âûáèðàëè, íå êòî-òî çà íàñ.
Çíàëè — ë¸ãêîé íå áóäåò íàì æèçíü, çíàëè — ìîæåò, âîéíà
Íà âîéíó æ íå áàíäèòîâ, à íàñ ïîñûëàåò ñòðàíà.
Ïðèïåâ:
Óùåëüå. Çåë¸íêà.
Äîðîãà â âîðîíêàõ.
Çàâàë è çàñàäà.
Ïîñìåðòíî — íàãðàäà.
Ìû íå âïðàâå êîãî-òî âèíèòü, íî îáèäíî äî ñë¸ç,
×òî Êàâêàç ñòîëüêî íàøèõ êîëëåã â ïîäíåáåñüå óí¸ñ.
Íàì îáèäíî, âåäü íàøè çàäà÷è íà ýòîé çåìëå —
Îõðàíÿòü äîìà ãðàæäàí ñâîèõ, à íå ãèáíóòü â ×å÷íå.
Ïðèïåâ.
Óùåëüå.
Äîðîãà.
Çàâàë è çàñàäà.
Ïîñìåðòíî — íàãðàäà.
ÏÈÑÜÌÎ Ñ ÂÎÉÍÛ.
Àâòîð ñëîâ íåèçâåñòåí, èñïîëíÿåò Âëàäèìèð Ïóõîâ.
«ß òåáå íå ïèñàë äàâíî,
Òû ïðîñòè ìåíÿ, áðàò, ïðîñòè.
Òû ïðîñòè, ÷òî ÿ íà÷àë âíîâü
 ïèñüìàõ âñÿêóþ ÷óøü íåñòè.
Òû âåäü çíàåøü ìåíÿ, áðàòîê,
ß âñåãäà íå óìåë ïèñàòü.
Äàæå ïàðó êîðîòêèõ ñòðîê
Ðàçáèðàåò ÷àñàìè ìàòü.
Âñ¸ ïî-ïðåæíåìó, æèâ-çäîðîâ.
Ìíå âåç¸ò, êàê âñåãäà âåçëî.
Ïëîõî òîëüêî — îò ñíàéïåðîâ
Ìíîãî ìîëîäûõ ïîëåãëî.
Òàê îáèäíî ïîðîé çà íèõ,
Äåâÿòíàäöàòèëåòíèõ ðåáÿò…
Íå ïèñüìî, à êàêîé-òî ñòèõ
Ïîëó÷àåòñÿ ó ìåíÿ.
×òî åù¸ íàïèñàòü òåáå?
×åì òåáÿ óäèâèòü, áðàòîê?
Íà âîéíå âñ¸ êàê íà âîéíå,
×åëîâåê ÷åëîâåêó âîëê.
Ãðÿçü è õîëîä, ñòðåëüáà è ìàò —
Íó, òû çíàåøü, êàê âîåâàòü,
Òû âåäü òîæå, áðàòîê, ñîëäàò,
È íå ìíå òåáå îáúÿñíÿòü…
ß òåáå äîïèøó ïîçäíåé,
Ñíîâà ÷òî-òî ñòðÿñëîñü ó íàñ,
Ìû âåäü ïåðâûå íà âîéíå
È çîâóò íàñ, áðàòîê, ñïåöíàç…»
«Ïèøåò âàì Èãîðüêà çåìëÿê…
ß íå çíàþ, ñ ÷åãî íà÷àòü…
Âû ïîéìèòå, íî âûøëî òàê…
Îí íå ñìîæåò âàì äîïèñàòü…»
100 ÄÍÅÉ ÄÎ ÏÐÈÊÀÇÀ.
Âÿ÷åñëàâ Êîíñòàíòèíîâ.
Îïÿòü âïåð¸ä è ëèøü âïåð¸ä íàø íîâûé êàðàóë èä¸ò,
Ïîëãîäà ïî óñòàâó ÿ æèâó.
Äàë¸êèé ïîñò, êîðîòêèé ñîí, çâîíèò íà÷êàðà òåëåôîí,
È äâà ðÿäà êîëþ÷êè îáõîæó.
Äàë¸êèé ïîñò, êîðîòêèé ñîí, çâîíèò íà÷êàðà òåëåôîí,
È äâà ðÿäà êîëþ÷êè îáõîæó.
Ïðèïåâ:
Ïåðëîâóþ êàøó çà Ðîäèíó íàøó, ðåìåíü àâòîìàòíûé íà ãðóäü,
Ñòî äíåé äî ïðèêàçà, è áàáó íè ðàçó — ïîïðîáóé òàêîå çàáóäü!
Ñòî äíåé äî ïðèêàçà, è áàáó íè ðàçó — ïîïðîáóé òàêîå çàáóäü!
Êàê áóäòî áû óäàð ïîä äûõ — íè âûõîäíûõ, íè ïðîõîäíûõ,
À ïðàïîðà êðè÷àò. Êîìó ëåãêî?
Êòî äàñò íà ýòî ìíå îòâåò? Íà ïëå÷è â ïóä áðîíåæèëåò,
È ñíîâà çàêðóæèëî-ïîíåñëî.
Êòî äàñò íà ýòî ìíå îòâåò? Íà ïëå÷è â ïóä áðîíåæèëåò,
È ñíîâà çàêðóæèëî-ïîíåñëî.
Ïðèïåâ.
Êòî íå áûë çäåñü, òîò íå ïîéì¸ò, çà÷åì íà ñâåòå îí æèâ¸ò,
È öåíó âñåõ ñâîèõ ãðàæäàíñêèõ äíåé.
Êòî íå ïîïàë ñþäà — ìîëèñü, à åñëè çäåñü — òîãäà äåðæèñü,
Çà ÄØÁ ïîëíåé ñòàêàí íàëåé.
Êòî íå ïîïàë ñþäà — ìîëèñü, à åñëè çäåñü — òîãäà äåðæèñü,
Çà ÄØÁ ïîëíåé ñòàêàí íàëåé.
Ïðèïåâ.
Íî âåðþ, ÷òî íàñòàíåò äåíü, íå ëÿæåò íà ñâîáîäó òåíü,
Ïîñëåäíèé ðàç ïðîéä¸ì ÊÏ âîðîòà,
È ñÿäåì ïèòü çà òåõ ïàðíåé, êòî, áðîñèâ þáêè ìàòåðåé,
Ïðèø¸ë îòäàòü áåñöåííûå äâà ãîäà.
È ñÿäåì ïèòü çà òåõ ïàðíåé, êòî, áðîñèâ þáêè ìàòåðåé,
Ñïîëíà îòäàë áåñöåííûå äâà ãîäà.
Ïðèïåâ.
Ïîïðîáóé òàêîå çàáóäü! Ïîïðîáóé, çàáóäü!
ÏÎÌÎÙÜ.
Âàëåðèé Âîðîíîâ.
Âîò óæ ïàëü÷èêè ñæàëèñü â êóëàêè.
Áûëè — ìàëü÷èêè, ñòàëè — ìóæèêè.
Òàê ñâîåé ñòðàíå áûëè ïðåäàííû.
Áûëè ïðåäàííû, íî áûëè — ïðåäàíû.
Íàä Ãðîçíûì ñãóùàåòñÿ ÷¸ðíàÿ êîïîòü.
Ñêåëåòû äîìîâ è ãîðÿùèå òàíêè.
Ðàäèîñâÿçü ïåðåñòàëà ðàáîòàòü.
Íó ëàäíî, ïðîäåðæèìñÿ, âîí óæå íàøè íà ïîìîùü ëåòÿò.
Ðîññèéñêèå ïàðíè, ñîëäàòû Ðîññèè,
Ó Ãîñïîäà Áîãà ïðîùåíüÿ ïðîñèëè,
Ïðîñèëè î ïîìîùè, à â ýòî âðåìÿ
Ðîññèéñêèå ë¸ò÷èêè èõ æå áîìáèëè.
Ñîëäàòû Ðîññèè, ïðîñòûå ìàëü÷èøêè,
Ñîâñåì ìîëîäûå, êîðîòêèå ñòðèæêè,
 ðàçáèòóþ ðàöèþ ïðîñèëè ñë¸çíî…
À áîìáû ëåòåëè, ëåòåëè íà Ãðîçíûé.
(… Âîí íàøè ë¸ò÷èêè! Íàøè? Íàøè! Äà íàøè, ñ íèìè ñâÿçè íåò, âîò è …)
(… Ãðóç 200. Òèðàæ 3000 ýêçåìïëÿðîâ — âîò ýòî âñ¸, ÷òî âàøè ïðèãîòîâèëè äëÿ âîéíû! Ãðóç 200. 3000! 3000 ãðóçîâèêîâ ñ òðóïàìè — âîò ýòî âñ¸, ÷òî âàøè ïðèãîòîâèëè äëÿ âîéíû! âîò ýòî âñ¸, ÷òî ïðèãîòîâèëè äëÿ âîéíû! …)
À ðÿäîì â ïîäâàëå — äåäêè è ñòàðóøêè.
Òàê êòî æå êîìàíäó îòäàë ðàâíîäóøíî
Ïîñëàòü ñàìîë¸òû, è — íà ïîðàæåíüå —
Áîìáèòü âñ¸ æèâîå, âñåõ, êòî â îêðóæåíüè?
À òàì âñ¸ åù¸, âåðÿ â ïîìîùü Îò÷èçíû,
Ñîëäàòû — ìàëü÷èøêè áîðîëèñü çà æèçíè,
È ìíîãèå ëþäè ìîãëè æèòü ïîòîì áû,
Íî ë¸ò÷èêè ñûïàëè, ñûïàëè áîìáû.
È ìíîãèå ëþäè ìîãëè æèòü ïîòîì áû,
Íî ë¸ò÷èêè ñûïàëè, ñûïàëè áîìáû.
Âîò óæ ïàëü÷èêè ñæàëèñü â êóëàêè.
Áûëè — ìàëü÷èêè, ñòàëè — ìóæèêè.
Òàê ñâîåé ñòðàíå áûëè ïðåäàííû.
Áûëè ïðåäàííû, íî áûëè — ïðåäàíû.
«ÊÓÐÑÊ».
Àðòóð Ñàÿíîâ.
Ñåêðåòíûé íàïèñàí êóðñ
Ðîññèéñêîé ïîäëîäêè «Êóðñê».
Áåðå÷ü áåðåãà ñòðàíû èä¸ì.
 äåâÿòîì îòñåêå ñíû,
Ðîæä¸ííûå èç ãëóáèíû
Ðèñóþò äàë¸êèé ðîäíîé äîì.
Ãëóáîêîé áûëà âîäà,
Êîãäà ïîäêðàëàñü áåäà.
Òðåâîæíûé ñèãíàë ïîí¸ñ «SOS».
À âåðà âñåãäà ñèëüíà,
Êîãäà çà ñïèíîé ñòðàíà,
Êîòîðîé ñïàñòè ìîðÿêîâ — íå âîïðîñ.
Åñëè á çíàòü ìíå ó ïðè÷àëà,
×òî ïðîùàÿñü ïðîêðè÷àëà
×àéêà íàäî ìíîé, ÷àéêà íàäî ìíîé…
Åñëè á çíàë ÿ, åñëè á âåäàë…
Àäìèðàë íàñ ïðîñòî ïðåäàë.
Äëÿ ñòðàíû ðîäíîé ñòàë ÿ âäðóã ÷óæîé.
Íàäåæäà, îíà êàê áîëü —
Óõîäèò ñàìà ñîáîé,
È áóäòî áû ïðîæèòûõ ëåò íåò.
Íî â òîì íå ñâÿòûõ âèíà,
×òî ãîðå÷ü äîïü¸ì äî äíà,
È òîëüêî ïîòîì — íåáåñ ñâåò.
Åñëè á çíàòü ìíå ó ïðè÷àëà,
×òî ïðîùàÿñü ïðîêðè÷àëà
×àéêà íàäî ìíîé, ÷àéêà íàäî ìíîé…
Åñëè á çíàë ÿ, åñëè á âåäàë…
Àäìèðàë íàñ ïðîñòî ïðåäàë.
Çîâ ñòðàíå ðîäíîé óíåñëî âîëíîé…
ÍÅ ÓÕÎÄÈÌ ÌÛ Â ÎÒÑÒÀÂÊÓ.
Ñëîâà Ë. Êàëÿãÿíîâà, èñïîëíÿåò Ãàëèíà Ãîëîâàíîâà.
Íå óõîäèì ìû â îòñòàâêó,
Íå ïîëîæåí íàì çàïàñ,
Òàê æå ñòðîãè — äëÿ ïîðÿäêà,
Òàê æå íåæíî ëþáèì âàñ.
Ëåéòåíàíòû ìîëîäûå,
Ïîäïîëêîâíèêè ñåäûå,
Íàâñåãäà ñóäüáó ñâÿçàëè
Ñ âàìè æ¸íû áîåâûå.
Ïðèïåâ:
Ëåéòåíàíòû ìîëîäûå, ïîäïîëêîâíèêè ñåäûå,
Íàâñåãäà ñóäüáó ñâÿçàëè ñ âàìè æ¸íû áîåâûå.
Ëåéòåíàíòû ìîëîäûå, ïîäïîëêîâíèêè ñåäûå,
Íàâñåãäà ñóäüáó ñâÿçàëè ñ âàìè æ¸íû áîåâûå.
Ãàðíèçîíû îáæèâàëè
 Êàçàõñòàíå, íà Âîñòîêå,
×åìîäàíû ñîáèðàëè,
Ïîäíèìàÿñü ïî òðåâîãå.
Íî íå ïëàêàëè îò ñêóêè,
Äóøó ëåíü íå ðàçúåäàëà.
Âñ¸ ïîçíàëè íàøè ðóêè —
Îò ëîïàòû äî ëåêàëà.
Ïðèïåâ.
À êîãäà âàì òðóäíî áûëî,
Ìû, êîíå÷íî, ïîíèìàëè.
Ñëîâîì ëàñêîâûì, óëûáêîé
Âàì ñåðäöà îòîãðåâàëè.
Âîò èäóò òåïåðü â îòñòàâêó
Ïîäïîëêîâíèêè ñåäûå,
Òîëüêî ìû â ñòðîþ êàê ïðåæäå,
Âàøè æ¸íû áîåâûå.
Ïðèïåâ.
ÃÄÅ-ÒÎ ÒÀÌ.
Íèêîëàé Êàïóñòèí.
Åñòü íà ñâåòå Ðîññèÿ-çåìëÿ,
Äîðîãèå, ðîäíûå ïîëÿ,
Äàëü äîðîã è ëåñîâ ïðîñòîð,
Ïîëîâîäüå ðåê, çåðêàëà îç¸ð.
Ïðèïåâ:
Ãäå-òî òàì äîæäè èäóò, ãäå-òî òàì ñîëäàòà æäóò.
Ãäå-òî äîì ðîäíîé è ìàòü, òàê ïðèâûêëè æäàòü.
Ãäå-òî òàì äîæäè, ãäå-òî òàì æäóò.
Ãäå-òî òàì ìàòü òàê óñòàëà æäàòü.
Áîñèêîì ïðîáåæàòü ïî òðàâå,
Èñêóïàòüñÿ â âå÷åðíåé çàðå,
Çâ¸çäíîé íî÷üþ â ñòîãó íî÷åâàòü
È îò äîìà âäàëè ïîìå÷òàòü —
Ïðèïåâ.
Ïåñåí ðóññêèõ ïðîñòîð, ãëóáèíà
È ðå÷íîãî ïë¸ñà âîëíà —
Âñ¸ çîâ¸ò â Ðîññèþ íàñ,
Ñîëäàò, óõîäÿùèõ â çàïàñ.
Ïðèïåâ.
Óåçæàåì ñî ñëóæáû ìû,
Áóäåì ïîìíèòü è âèäåòü ñíû,
Êàê òåáÿ íàì, Ðîññèÿ-ìàòü,
Äîâåëîñü çàùèùàòü.
Ïðèïåâ.
Ãäå-òî òàì äîæäè, ãäå-òî òàì æäóò.
Ãäå-òî òàì ìàòü òàê óñòàëà æäàòü.
ß ÝÒÎ ÏÎÌÍÞ.
Ñëîâà Ï. Ñîðîêèíà, èñïîëíÿåò ãðóïïà «Ñïðèíò».
Ñîáðàëèñü âñå çà ñòîëîì, ïàðåíü ñ àðìèè ïðèø¸ë.
Ðÿäîì ñ íèì — äðóçüÿ, ïîäðóãà è ðîäíûå.
Âåñåëÿòñÿ è øóìÿò. Ñìîòðÿò ñ ãîðäîñòüþ äðóçüÿ —
Ó íåãî íàãðàäû áîåâûå.
Ïðèïåâ:
Íó à íî÷üþ ïàðíþ ñíèòñÿ, ÷òî ñåðæàíò åù¸ æèâîé,
È ÷èñòà äîðîãà äëÿ êîëîííû.
À âåðòóøêè ïðèêðûâàþò íàñ, è ïóòü òàêîé ïðîñòîé.
Âåòåð ñ ãîð òàê ñâåæ. ß ýòî ïîìíþ…
Âîò âñå âûøëè ïîêóðèòü. Âñåì îõîòà ðàññïðîñèòü
Êàê òàì, íà âîéíå, çà ÷òî íàãðàäû.
Êàê ðåáÿòàì ðàññêàçàòü, ÷òî èç ñòà âåðíóëîñü ïÿòü,
À èç äâàäöàòè ìàøèí ïðèøëî ÷åòûðå?..
Ïðèïåâ.
Ïàìÿòü ìíîãîå õðàíèò. Íå çàáóäåò, íå ïðîñòèò.
Ïàðíþ 20 ëåò, à îí òàêîå âèäåë…
Ïîÿâèëàñü ñåäèíà íà äóøå è íà âèñêàõ.
Áóäåò æäàòü îò áîåâûõ äðóçåé ëèøü òîëüêî ïèñåì.
Ïðèïåâ.
Áëàãîäàðþ Òàòüÿíó èç Êðàñíîäàðà, ïðèñëàâøóþ íàì òåêñòû ýòèõ ïåñåí.
Источник
Попутной машиной приехал в Поповическую Козлов. Он рассказал, что произошло с ним в воздухе, не умолчал и о странном поведении ведущего четверки в решительный момент боя. Мне стало ясно, что Паскееву больше доверять нельзя. Но командир полка все еще медлил с выводами.
Несколько успешно проведенных боев окончательно убедили летчиков, насколько правильны новые найденные нами тактические приемы. Но для того чтобы применять их с наибольшим эффектом, у нас просто не хватало пока сил: в каждом полете численный перевес был на стороне вражеской авиации. Да и командование полка все еще считало, что для прикрытия переднего края нашей обороны лучше посылать мелкие, чем большие группы.
Что ж, гудеть так гудеть. Летая над боевыми порядками своей пехоты, мы замечали, что к фронту подходят наши свежие резервы. Значит, готовится наступление. Скорее бы!
14. Над «Голубой линией»
На гигантском фронте от Баренцева до Азовского моря стояло относительное затишье. Весна лишила войска дорог, сделала недоступными реки.
Но к середине апреля обстановка на Таманском полуострове улучшилась: «Голубая линия» сузилась, полевые дороги просохли. Передышка для немцев кончилась. Наши войска перешли в наступление. О нем мы узнали, когда до аэродрома донеслась артиллерийская канонада.
А потом нас информировали и о цели этого удара — овладеть Крымской — важным опорным пунктом вражеской обороны.
Нашему полку поставили задачу — прикрыть с воздуха свои наземные части в районе прорыва. Мы понимали, что сделать это будет нелегко, поскольку противник сосредоточил здесь крупные силы бомбардировочной и истребительной авиации.
На аэродроме стоял неутихающий гул моторов. Одна за другой к Крымской отправлялись четверки и шестерки истребителей нашего и соседнего полков. Глядя на них, хотелось встать посреди летного поля и не выпускать их в воздух такими мелкими группами. Пусть летят только вместе, громят врага кулаком, а не растопыренными пальцами.
С раскрытым планшетом Краев стоит в окружении летчиков и делает в блокноте какие-то отметки.
— Науменко! Поведете четверку, — негромко объявляет он.
— Есть! — отвечает летчик.
Я смотрю на Александра Науменко, стараясь взглядом подсказать ему, чтобы просил группу побольше. Мы много раз летали с ним вместе еще в сорок втором году. Он-то хорошо знает, что значит сложная обстановка в воздухе.
Науменко выжидающе уставился на командира: не назовет ли он ведущего еще одной группы, которая полетит рядом с ним?
— Покрышкин! Поведете четверку. Ведущий второй пары — Крюков.
Науменко оборачивает ко мне довольное лицо. Вижу: он рад.
— Есть! — отвечаю командиру.
— Взлетите через полчаса после Науменко, — сухо уточняет Краев. — Для наращивания сил.
— Для какого наращивания? — вырывается у меня вопрос. — Пока я появлюсь над полем боя, немцы съедят четверку Науменко. Надо идти сразу восьмеркой.
— Вы поняли мою задачу? — каким-то чужим голосом спрашивает Краев и смотрит на меня в упор. Его глаза наливаются непроницаемой чернотой, а губы сжимаются, словно стараются сдержать очередь ругательных слов. — Выполняйте!
— Есть, товарищ командир!
Летчики расходятся. Какое-то время Краев даже не замечает, что остался один. Расстроенный, я подхожу к своему самолету. Как хочется, чтобы командир полка поскорее ушел в штабную землянку. Если он не будет точно знать, когда взлетела первая группа, я смогу подняться в воздух пораньше и помочь ей.
Вот четверка Науменко взмыла в небо и вскоре скрылась из глаз. Сидя в кабине самолета, я отсчитывал про себя минуты. Надо поскорее взлетать и моей группе. Мне отчетливо виделось, что творится сейчас над Крымской. Такое представление о воздушных боях может иметь лишь тот, кто сам каждодневно участвует в них и не раз испытал радость побед и горечь поражений. А что может знать о войне Краев, если он ни разу не ходил с летчиками на выполнение боевых заданий? Он только посылает людей в огонь, только приказывает… именем Родины и народа.
Не взглянув на часы, я подал рукой знак — запускаю мотор. Мне показалось, мы опаздываем. Лишь в воздухе я увидел, что взлетели на пятнадцать минут раньше.
В наушниках шлемофона гулко плескался голос Науменко:
— Иду в атаку… Не растягиваться! Над нами восьмерка «мессеров»!
Я передал по радио на командный пункт, что иду работать. Воздушная обстановка над Крымской звала в бой.
На фоне земли я различил «юнкерсов» лишь вблизи. Они тоже были зеленые, только чуть посветлее. Гитлеровцы уже сыпали бомбы вниз.
Я веду свою группу на девятку «юнкерсов», которые разворачиваются на боевой курс. От кабин стрелков навстречу мне тянутся огненные трассы. Захожу сзади снизу и открываю огонь. Один бомбардировщик начинает дымить.
— Сзади «мессеры», — слышу тревожный голос моего ведомого Федорова. Оглядываюсь: над нами действительно нависли четыре «мессершмитта». Но мне не хочется оставлять «юнкерса», который вот-вот вспыхнет. Рядом проносятся огненные трассы. Рывком вывожу самолет из атаки и бросаюсь на четверку «мессершмиттов», которая увязалась за Федоровым.
И закружилась карусель. Отбиваясь от атак вражеских истребителей, мы в то же время стараемся прорваться к бомбардировщикам. Но такой малочисленной группой это невозможно сделать. Приходится думать лишь о собственной защите. Поэтому большинству «юнкерсов» удается сбросить бомбы на цель. Мы, таким образом, не сумели надежно прикрыть свои войска.
Возвратились на аэродром. Ко мне подходят летчики. Все живы, здоровы. Радуюсь этому, как победе. И все-таки на душе тягостно оттого, что не выполнили задания.
Направляемся на КП, идем мимо стоянок звена Науменко. Там вместо четырех только три самолета.
— Где Науменко?
— Сбили. Иду и думаю, что сказать Краеву. Молчать уже нет сил. Так дальше воевать нельзя!
Возле командного пункта рядом с Краевым вижу заместителя командующего армией генерала Н. Ф. Науменко (однофамильца нашего погибшего товарища). Доложив о результатах вылета, отхожу в сторону. Сказал только о том, что делала в воздухе моя четверка. Обо всем остальном умолчал. И не потому, что смалодушничал. Что говорить, если генерал сам знает о малочисленности наших групп, отражающих массированные налеты противника? Очевидно, такая тактика обусловлена нашими возможностями. Раз у нас самолетов меньше, чем у немцев, значит нужно хотя бы непрерывным патрулированием создать у нашей пехоты впечатление, что она не беззащитна.
— Покрышкин, ты почему такой злой? — спрашивает Науменко. Внимание всегда трогает, особенно если оно проявлено со стороны большого начальника. Оставив Краева, он подходит ко мне и ждет, что я скажу.
— Нельзя так воевать, товарищ генерал!
— Чем недоволен, говори!
И я высказываю то, о чем не раз думал, что меня давно мучает и угнетает:
— А тем, что мы до сих пор пытаемся бить врага растопыренными пальцами. Это же не сорок первый год, товарищ генерал, а сорок третий. У нас позади Сталинград!
— Как же, по-твоему, надо бить?
— Кулаком! Только кулаком и, как говорится, под самую скулу. Разве мы не можем послать на перехват «юнкерсов» большую группу и встретить их еще там, за линией фронта? Что мы, как шмели, жужжим только над полем боя? И много ли может сделать четверка?
— Не горячись, расскажи подробно, что произошло, — негромко говорит Науменко и приглашает меня пройтись.
Я открыл ему все, что тяготило мою душу. Речь шла и о чувствах, вызванных последней потерей, и опять же о тактике, о разумном расчете. Факты были налицо: немцы приходят на передний край группой до двадцати истребителей для очистки неба перед появлением бомбардировщиков. Потом группы истребителей сопровождают армаду «юнкерсов». А мы что противопоставляем им? Наращивание боя четверки четверкой. Смешное сравнение! Да скорее печальное, чем смешное. Если мы видим, сколько авиации бросил на этот участок враг, значит нужно не дать ему здесь ни в одном вылете жить иллюзиями о своем численном превосходстве. Ни в одном вылете! Если это нужно, значит надо бросать в бой только большие группы.
Источник