В какой лоток сыпать порошок 1 или 2
В стиральной машине два отделения с обозначением «I» и «II», куда надо сыпать стиральный порошок в стиральную машину и при каких режимах стирки? Неужели там только 2 отделения? 3е обычно по середине и на нём изображена либо звёздочка, либо чашка. Лучше всего прочитать инструкцию, а если, её нет, то поискать в интернете, модель машины то известна. Просто у всех машин эти отделы расположены по разному. Лично у меня Самсунг, в неё порошок надо засыпать под цифрой 2, для всех типов стирки, кроме предварительной. А 1 дня жидкого порошка и жидкого отбеливателя, используется для режима «Предварительное замачивание» система выбрала этот ответ лучшим ТутКакТут 6 лет назад Интересный вопрос оказался, я даже пошел и проверил что и как расположено в стиральной машине которая находится у меня дома, и оказалось лоток имеет вот такую конструкцию, которая на фото, я там отметил отделы: А в руководстве прочитал, что самый левый отсек, это который обозначен “II” используется для “основной стирки”, именно в этот лоток я всегда и засыпаю порошок. Отсек который находится по центру “для смягчителей ткани”. А отсек отмеченный как “I”- предназначен для “предварительной стирки”. Вот теперь, со знанием дела, приступаем к процессу стирки с помощью стиральной машины и наслаждаемся процессом в котором мы участвуем по минимуму. Скрепка 7 лет назад В отделение «I» необходимо засыпать порошок в том случае, если выбрана программа с ключевыми словами «+ предварительная стирка». Именно из этого отделения машинка и возьмет моющее средство для предварительного замачивания. Если Вы считаете, что предварительная обработка порошком белью ни к чему — то сыпать порошок (лить жидкое средство) необходимо в отделение «II». Как правило, существует еще третье отделение для ополаскивателя — оно в приемной кювете находится правее всех. nikumarina2011 6 лет назад В стиральной автоматической машине есть отсек для засыпания стирального порошка. Как правило, он находится на передней части панели управления, обычно в верхней части машины слева. Этот отсек должен выдвигаться. Там есть три отделения. Самое углубленное из них — для порошка. Более плоское — для предварительной стирки. А третье, в нем должен стоять пластмассовый ограничитель уровня — это для ополаскивателя. В документах на машину есть инструкция. В ней есть описания с рисунками. Можно ввести в поиске интернета модель Вашей машины, скачать и распечатать инструкцию. Итак развею все вопросы/ответы куда же его (порошок) сыпать: В отделение №1 — если вы стираете два раза, т.е. с предварительной стиркой; В отделение №2 — если стирка идёт в один раз, без всяких там предварительных…. Прямо в барабан сыпят те, кому кажется, что из спец отделений он не вымывается… Eoklmn 6 лет назад А я прямо в машинку засыпаю — смысл, если порошок поступает в барабан сразу, только по отделениям машинки его размазывать. В отделение для насыпи только ополаскиватель добавляю, на последнее полоскание машинка его берет. В барабан сразу нельзя, так как сразу же вымоется. -Наташа- 6 лет назад Обычно, в стиральных машинах-автоматах даже три отделения. В первое и второе отделения действительно для порошка. Первое используется при программах с замачиванием, второе-для всех других программ. Третье, для ополаскивателя, типа ленор. Andrei 6 лет назад Куда засыпать стиральный порошок в стиральной машине очень хорошо написано в инструкции по технической эксплуатации стиральной машины. И кстати сыпать порошок надо только в I или II отсек, а в окошко стиральной машины нужно белье закладывать. elena-kh 6 лет назад Я всегда засыпаю стиральный порошок в отдел под названием II, хотя нигде не нашла информации о том, что это значит. В принципе, Вы можете положить порошок даже в сам барабан стиральной машины — я не раз так делала, и все стиралось отлично! MariaL 6 лет назад Насколько я знаю, можно засыпать в любой отсек, я обычно сыплю стиральный порошок в левый отсек с цифрой 2. Так же можно засыпать стиральный порошок прямо в бак или жидкое средство для стирки в ролик, тоже неплохо будет стираться) Если не знаешь сыпь в бак, все равно перемешается. Разницы абсолютно никакой. Знаете ответ? |
Источник
Чтобы обеспечить правильную работу стиральной машины Самсунг, важно засыпать стиральный порошок и другие средства в соответствующие отсеки.
Таким образом можно продлить срок эксплуатации дорогостоящей бытовой техники и улучшить качество стирки.
В стиральной машине Samsung предусмотрено несколько отсеков. У каждого свое предназначение, с которым стоит ознакомиться перед тем, как начать эксплуатацию.
О том, куда сыпать порошок в стиральной машине Самсунг, куда заливать жидкий гель для стирки, расскажем в статье.
Условные обозначения и назначения отсеков машинки
В стиральной машине Самсунг лоток разделен на несколько отсеков: каждый выполняет свою функцию и предназначен для определенного типа моющего средства. Ниже представлена таблица, в которой есть расшифровки к каждому отделению:
| Вид отсека | Назначение |
| А или I | Используется для засыпания стирального порошка, а также средств на жидкой основе, если режим включает предварительную чистку одежды. Разрешено вводить средства для отбеливания и выведения пятен. |
| B или II | Можно засыпать в отделение порошок и другие моющие средства для выполнения основной стирки. |
| Звездочка | Отличается от предыдущих отсеков маленькими габаритами. Предназначен для ополаскивателей и кондиционеров. Используется, когда цикл подходит к последнему полосканию. |
Не рекомендуется помещать в барабан вместе с одеждой пятновыводители и отбеливатели. Это может спровоцировать быструю порчу вещей при любом выбранном режиме.
Если обозначения стерлись, не сложно догадаться, куда помещать средства для стирки. Практически во всех моделях Samsung присутствует универсальная система расположения:
- слева располагается лоток для стандартной стирки, куда можно засыпать порошок;
- посередине располагается отсек для освежителя белья;
- отдел справа подойдет для предварительного замачивания.
Если разобраться с подобной схемой сложно, то можно обратиться к инструкции, где схема лотков показана на рисунке.
Куда добавлять сухой стиральный порошок, как определить пропорции?
Засыпать средство нужно в отсек А или I. От правильности расчета концентрации стирального порошка напрямую зависит, насколько качественно будут отстирываться вещи. Если количества порошка будет недостаточно, то на одежде останутся пятна.
Чтобы правильно рассчитать количество стирального порошка, необходимо учитывать несколько факторов:
- объем будущей стирки;
- жесткость воды;
- какой выбран температурный режим;
- степень загрязнения.
Большинство производителей порошков помещают на обратной стороне средств инструкцию, однако определить нужное количество можно самостоятельно.
Если планируется полная загрузка барабана, чтобы просто освежить вещи (нет сложных и застаревших пятен), понадобится 150-175 г порошка. Для борьбы со сложными загрязнениями нужно добавить не менее 200-225 г.
Не менее важным критерием является общий вес загруженных вещей. Чтобы разобраться, какое количество порошка понадобится, достаточно взглянуть на следующие соотношения:
| Вес в кг | Порошок в г |
| 1 | 25 |
| 3,5 | 75 |
| 4 | 100 |
| 5 | 125 |
| 6 | 175 |
| 7 | 225 |
Если на одежде есть сильные загрязнения, не рекомендуется добавлять двойную концентрацию порошка. Это не решит проблему. Лучше всего сделать предварительное замачивание с использованием пятновыводителя или отбеливателя.
Куда и сколько заливать жидкий гель для стирки?
В стиральной машине Samsung заливать жидкий порошок, гель, пятновыводители и отбеливатели рекомендуется в отделение, отмеченное цифрой II.
Как правило, при полной загрузке достаточно концентрации жидкого порошка в объеме 150 мл. Если средство с высокой концентрацией действующих веществ, то можно использовать средство в меньшем количестве.
Пятновыводители и отбеливатели необходимо засыпать только в специальный отсек. При засыпании в барабан на вещах могут появиться пятна, а ткань полностью испортится.
Кондиционер для белья
В стиральное машине Samsung есть отдельный лоток небольшого размера, помеченный звездочкой. Он специально предназначен для кондиционера.
Чтобы не допустить ошибки при использовании, достаточно выполнить несколько простых рекомендаций:
- Соблюдать установленную дозировку. Не рекомендуется вливать средства больше указанной отметки.
- Можно разбавлять концентрированные средства обыкновенной водой в соотношении 1:3. Таким образом можно добиться лучшего выполаскивания вещей.
После завершения каждого цикла стирки рекомендуется промывать лоток, чтобы избавиться от слизкого слоя. В противном случае постепенно патрубки в машинке могут забиться, и кондиционер останется в отсеке после завершения стирки.
Что можно отправлять прямо в барабан?
Многие хозяйки давно нашли в качестве альтернативы обыкновенному порошку инновационные средства, которые можно отправлять вместе с одеждой прямо в барабан.
К ним можно отнести капсулы, таблетки и салфетки. Как правило, у каждого средства присутствует своя инструкция по применению.
Если ее нет, можно следовать нескольким универсальным правилам:
- предварительно подготовить 4-5 кг сухого белья;
- капсулу, таблетку или салфетку рекомендуется разместить под бельем, таким образом средство быстрее растворится.
Отличительной особенностью жидких средств является возможность использования для стирки детских вещей. Большая часть средств имеет экологически безопасный и гипоаллергенный состав.
Не рекомендуется до стирки вскрывать упаковку со средством или трогать ее влажными руками. В противном случае может возникнуть раздражение на коже рук.
Почему не рекомендуется засыпать порошок в барабан?
Универсальный порошок намного жестче гелей, капсул и салфеток. Он содержит гранулированные частицы. Они могут оставить трудновыводимые пятна на одежде. Кроме того, порошки и отбеливатели – это агрессивные средства.
Когда их засыпают в специальные лотки, машина самостоятельно занимается распределением. Если всыпать большую концентрацию в барабан, то на одежде могут остаться не только пятна, но и появиться дырки.
Последствия неправильного использования моющих составов
Последствия при неправильном использовании напрямую зависят от вида моющего средства:
-
Если залить гель в порошкоприемник, то ничего страшного не будет. Средство просто останется в лотке. - Не рекомендуется заливать гель в отсек для кондиционера. В противном случае средство попадет в барабан только при последнем ополаскивании. В результате вещи останутся мыльными и придется стирать их повторно.
- Не рекомендуется засыпать порошок в барабан, поскольку высока вероятность порчи одежды.
Заключение
Пользоваться стиральной машиной Самсунг очень просто. Чтобы не испортить технику и вещи, нужно засыпать порошок в специально предназначенный для этого отсек.
Качество стирки также зависит и от дозировки моющего средства. Избыточное количество порошка или геля приведет к порче вещей и их плохому отстирыванию.
Источник
Ñåãîäíÿ ÿ õî÷ó ðàññêàçàòü åùå îá îäíîé òåìå ïðî çàñûïêó â ïîñóäîìîéêó õèìèè, íå îñîáî äëÿ íåå ïðåäíàçíà÷åííîé.
Ïðîøëûé ïîñò ðàçäåëèë ÷èòàòåëåé íà äâà ëàãåðÿ, ïîòîìó äóìàþ, ÷òî îáúåêòèâíûì ðåøåíèåì áóäåò ïðîèçâåñòè â áóäóùåì íåáîëüøîé ýêñïåðèìåíò. Õî÷ó ñðàâíèòü êà÷åñòâî âîäû ïîñëå ñìîëû, ðåãåíåðèðîâàííîé õëîðèñòûì íàòðèåì ðàçíîé êâàëèôèêàöèè. Ñ ó÷åòîì çàãðóæåííîñòè íà ðàáîòå, à òàêæå íåîáõîäèìîñòüþ îñíîâàòåëüíî «çàñðàòü» êóïëåííóþ ñìîëó (íå õî÷ó ðàçáèðàòü ñâîþ ïîñóäîìîéêó), íà ýòî óéäåò íåêîòîðîå âðåìÿ, òàê ÷òî ïîäîáíûé ïîñò ñëåäóåò îæèäàòü íå ðàíåå ÷åì ÷åðåç ìåñÿö, íî çóá äàþ, îí áóäåò. Ñàìîìó èíòåðåñíî, ðóêè ÷åøóòñÿ:).
À ïîêà äàâàéòå ïîãîâîðèì î âîçìîæíîñòè èñïîëüçîâàíèÿ ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà, â êà÷åñòâå çàìåíû ïîðîøêîâ äëÿ ïîñóäîìîå÷íîé ìàøèíû.
Íåò åäèíîãî ìíåíèÿ î òîì ñòîèò ëè èñïîëüçîâàòü ñòèðàëüíûé ïîðîøîê äëÿ ìûòüÿ ïîñóäû, èëè íåò.
Íàâåðíîå, âñå âëàäåëüöû ïîñóäîìîå÷íûõ ìàøèí çàäàâàëèñü âîïðîñîì î âîçìîæíîñòè çàìåíû ïîðîøêà äëÿ ïîñóäîìîéêè íà îáû÷íûé, ñòèðàëüíûé.
Êòî-òî åãî èñïîëüçóåò, êîãäà çàêîí÷èëèñü ñïåöèàëüíûå ìîþùèå ñðåäñòâà, à êòî-òî â êà÷åñòâå ïîëíîöåííîé çàìåíû íà ïîñòîÿííîé îñíîâå.
Îäíîçíà÷íîãî ìíåíèÿ íà âîçìîæíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà äëÿ ïîñóäû íå ñóùåñòâóåò, â òîì ÷èñëå è ïîòîìó, ÷òî íå ñóùåñòâóåò îäíîçíà÷íîãî ñîñòàâà ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà. Äàâàéòå ðàññìîòðèì âîçìîæíûå ïëþñû è ìèíóñû ïîäîáíîé çàìåíû.
Ïåðâûé ïëþñ ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà íèçêîå ïåíîîáðàçîâàíèå.  ìàøèííîé ìîéêå (÷òî â ñòèðàëêå, ÷òî â ïîñóäîìîéêå) ãëàâíîå òðåáîâàíèå ê ìîþùèì ñðåäñòâàì — ýòî íèçêîå ïåíîîáðàçîâàíèå, ëèáî ïîëíîå îòñóòñòâèå îíîãî. Äàþ ãàðàíòèþ, ÷òî ñðåäè íàñ åñòü çíàêîìûå, êîòîðûå ïî íåçíàíèþ èëè ðàäè ýêñïåðèìåíòà çàãðóæàëè â ñòèðàëêó/ïîñóäîìîéêó ãåëü äëÿ ìûòüÿ ïîñóäû èëè æèäêîå ìûëî. Ýôôåêò î÷åâèäåí ïåííàÿ âå÷åðèíêà è êàê ìèíèìóì îòìûòàÿ äî áëåñêà êóõíÿ èëè ïðà÷å÷íàÿ.
Âòîðîé ïëþñ íèçêàÿ ñòîèìîñòü è, ïðè ó÷åòå íîðìàëüíîãî êà÷åñòâà, âïîëíå ýôôåêòèâíîå ìûòüå. Ñòèðàëüíûé ïîðîøîê äåéñòâèòåëüíî ìîåò, è ìîåò âïîëíå ñíîñíî ïðè ó÷åòå òîãî, ÷òî öåíà îò ñïåöèàëüíîãî ñðåäñòâà ìîæåò îòëè÷àòüñÿ â 1,5-3 ðàçà. Õîðîøåé ìîéêå òàêæå ñïîñîáñòâóåò áÎëüøåå ñîäåðæàíèå ÏÀ è õåëàòîâ, íåæåëè â ñðåäñòâàõ äëÿ ïîñóäîìîåê.
Äðóãèõ ïëþñîâ, ÷åñòíî, ÿ íå íàøåë. Îí ïîäõîäèò, â ïîñóäîìîéêå ðàáîòàåò íîðìàëüíî è ñòîèò íå äîðîãî. ×òî åùå íàäî?
Äàâàéòå ïðîéäåìñÿ ïî âîçìîæíûì ìèíóñàì.
Ïåíîîáðàçîâàíèå â ðÿäå ñëó÷àåâ ìîæíî îòíåñòè è ê ìèíóñàì.
Çäåñü ïðèñóòñòâóþò íþàíñû, êîòîðûå íå òî ÷òîáû ñâîäÿò íà íåò äàííûé ïëþñ, íî ìîãóò íåïðèÿòíî óäèâèòü. Ñòèðàëüíûé ïîðîøîê è ïîðîøîê äëÿ ïîñóäîìîå÷íîé ìàøèíû, î÷åâèäíî, ïðåäíàçíà÷åíû äëÿ èñïîëüçîâàíèÿ â ðàçíûõ ñôåðàõ. À ðàçíûå ñôåðû ïðèìåíåíèÿ ïîäðàçóìåâàþò ïîä ñîáîé è ðàçíûå ñîñòàâû.
Ñòèðêà îäåæäû ïðèíöèïèàëüíî îòëè÷àåòñÿ îò ìûòüÿ ïîñóäû. Åñëè â ïåðâîì ñëó÷àå òðåáóåòñÿ áîëåå ãëóáîêàÿ ïåíåòðàöèÿ äåéñòâóþùèõ âåùåñòâ â òêàíè, ÷òîáû îòñòèðàòü çàãðÿçíåíèå, òî âî âòîðîì ñëó÷àå ìîéêà ïîäðàçóìåâàåò ïîä ñîáîé ïîâåðõíîñòíîå óäàëåíèå ãðÿçè. Äëÿ áîëåå ãëóáîêîãî ïðîíèêíîâåíèÿ ìîþùåãî â òêàíè òðåáóåòñÿ, â ïåðâóþ î÷åðåäü, ñíèæåíèå ïîâåðõíîñòíîãî íàòÿæåíèÿ, ÷òî â ñâîþ î÷åðåäü äîñòèãàåòñÿ óâåëè÷åíèåì êîíöåíòðàöèè ïîâåðõíîñòíî-àêòèâíûõ âåùåñòâ. ×òî â íåêîòîðûõ â ïîñóäîìîå÷íîé ìàøèíå ìîæåò ïðèâåñòè ê àêòèâíîìó îáðàçîâàíèþ ïåíû è åå ïîñëåäóþùåìó âûáðîñó èç êàìåðû.
Òàêæå íå ñëåäóåò çàáûâàòü, ÷òî ïîìèìî ïðèíöèïèàëüíî ðàçíûõ ìåõàíèçìîâ óäàëåíèÿ çàãðÿçíåíèé, íåïîñðåäñòâåííî ñàìè ïðîöåññû ìîéêè â ñòèðàëüíîé ìàøèíå è ïîñóäîìîéêå çíà÷èòåëüíî ðàçíÿòñÿ. Ïîñóäîìîå÷íàÿ ìàøèíà îáëàäàåò ñïåöèàëüíûì áëîêîì, êîòîðûé ñåðüåçíî ñíèæàåò æåñòêîñòü âîäû, à, êàê èçâåñòíî, ÷åì âîäà ìÿã÷å, òåì ïåíå îáðàçîâûâàòüñÿ ëåã÷å.  ñòèðàëüíûõ ìàøèíàõ (íàñêîëüêî ìíå èçâåñòíî), ïîêà òàêèõ áëîêîâ íå ïðåäóñìîòðåíî, è ñòèðêà ïðîèñõîäèò â âîäå «êàê åñòü». Ïî ýòîé æå ïðè÷èíå â ñòèðàëüíûé ïîðîøîê íà ýòàïå ôîðìóëèðîâàíèÿ çàêëàäûâàåòñÿ íåñêîëüêî áîëüøåå êîëè÷åñòâî õåëàòèðóþùèõ àãåíòîâ (êîìïîíåíòû, êîòîðûå ñâÿçûâàþò èîíû æåñòêîñòè, äåëàÿ âîäó áîëåå ìÿãêîé). ×òî ïðèâîäèò ê åùå áîëüøåìó óìÿã÷åíèþ âîäû è ñèëüíîìó îáðàçîâàíèþ ïåíû (ìû æå ïîìíèì ÷òî â ñòèðàëüíîì ïîðîøêå ÏÀ áîëüøå).
Ñòèðàëüíûé ïîðîøîê ñîäåðæèò äðóãèå ÏÀÂû è äðóãîå èõ êîëè÷åñòâî.
È åñëè ïîâûøåííîå ïåíîîáðàçîâàíèå îò ñòèðàëüíûõ ïîðîøêîâ âñòðå÷àåòñÿ îò ñëó÷àÿ ê ñëó÷àþ, è ðåäêî äîñòàâëÿåò ïðîáëåì, òî âîò ñëåäóþùèå ìèíóñû, ïðîèñòåêàþùèå èç îïèñàííûõ âûøå ðàçëè÷èÿõ â ñîñòàâàõ, íåñîìíåííî êóäà áîëåå ñåðüåçíûå.
Ïðè ñåðòèôèêàöèè ìîþùèõ ñðåäñòâ, êîòîðûå èìåþò êîíòàêò ñ ïîñóäîé îäèí èç ãëàâíûõ ïîêàçàòåëåé ñìûâàåìîñòü. Äàííûé ôàêòîð ïîäðàçóìåâàåò ïîä ñîáîé, ÷òî íà ïîñóäå äîëæíî îñòàòüñÿ íå áîëåå 0,5 ìã/äì3 àíèîííûõ ÏÀÂ, è 0,1 ìã/äì3 íåèîíîãåííûõ ÏÀÂ. È ïðè ôîðìóëèðîâàíèè ñðåäñòâ äëÿ ïîñóäû ýòî ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç îñíîâíûõ ïîêàçàòåëåé. Ïðè ïðîèçâîäñòâå ñòèðàëüíûõ ïîðîøêîâ äàííûé ïîêàçàòåëü, ïî îáúåêòèâíûì ïðè÷èíàì, íå ñîáëþäàåòñÿ.
Îòñþäà íàïðàøèâàåòñÿ îäíîçíà÷íûé âûâîä, ÷òî êàê ìèíèìóì èç-çà áÎëüøåãî ñîäåðæàíèÿ ÏÀ è õåëàòîâ, íà ïîñóäå îñòàåòñÿ êóäà áîëüøå õèìè÷åñêèõ ñîåäèíåíèé, íåæåëè ïðè ïðèìåíåíèè ñïåöèàëüíî ïðåäíàçíà÷åííûõ ñðåäñòâ.
 ïîëüçó òîãî, ÷òî îò ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà íà òàðåëêàõ îñòàåòñÿ áîëüøå âñÿêîé õèìèè òàêæå ñâèäåòåëüñòâóåò ôàêò ïðèìåíåíèÿ êîìïîíåíòîâ, êîòîðûå ìîäèôèöèðóþò î÷èùåííóþ ïîâåðõíîñòü.
Òàêæå íå ñëåäóåò çàáûâàòü, ÷òî óñèëèå äëÿ «âûïîëàñêèâàíèÿ» ïîðîøêà â ñòèðàëüíîé ìàøèíå çíà÷èòåëüíî âûøå, íåæåëè â ïîñóäîìîå÷íîé. Åñòü ðèñê íå ïðîñòî ñëåäîâûõ êîëè÷åñòâ ÏÀ íà ïîñóäå, íî è îñòàòêîâ âûñîêèõ êîíöåíòðàöèé.
Âñòðå÷àëè, íàâåðíîå, ïîðîøêè ñ ýôôåêòàìè «àíòèñòàòèêà», «ãëàæåííîãî áåëüÿ» è ò.ä. Ïîíÿòíî, ÷òî ïîðîøîê íèêàê íå èçìåíÿåò ñòðóêòóðó òêàíè, ÷òîáû äîáèòüñÿ ýòîãî ýôôåêòà. Îí âñåãî ëèøü ìîäèôèöèðóåò ïîâåðõíîñòü. ×òî äëÿ àíòèñòàòè÷åñêîãî ýôôåêòà, ÷òî äëÿ ñíèæåíèÿ «ñìÿòèÿ» îäåæäû â îñíîâíîì èñïîëüçóþò êàòèîííûå ïîâåðõíîñòíî-àêòèâíûå âåùåñòâà, â ÷àñòíîñòè ñàìûå ïîïóëÿðíûå ýòî ÷åòâåðòè÷íûå àììîíèåâûå ñîåäèíåíèÿ. Îñíîâíîé ýôôåêò èõ äåéñòâèÿ çàêëþ÷àåòñÿ â çàêðåïëåíèè íà î÷èùåííîé ïîâåðõíîñòè è ïðèäàíèÿ åé íóæíûõ ñâîéñòâ.
Ñòîèò ëè ãîâîðèòü, ÷òî õîòü è â ìåíüøåì îáúåìå, íî òàêîå çàêðåïëåíèå ïðîèñõîäèò è íà âàøåé ïîñóäå. Âðåä ÷åòâåðòè÷íûõ àììîíèåâûõ ñîåäèíåíèé èçó÷åí ñëàáî, ìîãó ëèøü ñêàçàòü, ÷òî îíè î÷åíü ïîïóëÿðíû â êà÷åñòâå äåçèíôèöèðóþùèõ àãåíòîâ, à òàêæå, ãîäó, ýäàê, â 2017-2018 íà ãëàçà ïîïàäàëîñü èññëåäîâàíèå, îá èõ íåãàòèâíîì âëèÿíèè íà ðàçâèòèå ýìáðèîíîâ, ÷òî òàê è íå ïîäòâåðäèëè, ïðîâåäÿ ëèøü îäíî èññëåäîâàíèå. Íî ñàì ôàêò òîãî, ÷òî èõ èñïîëüçîâàíèå ÿâíî ïðåâûøàåò íîðìàòèâû (ñàìî ñîáîé ïðè ïðèìåíåíèè â ìîéêå ïîñóäû), óæå çàñòàâëÿåò çàäóìàòüñÿ, à ñòîèò ëè? Îäíî äåëî, êîãäà ýòî ñîïðèêàñàåòñÿ ñ òåëîì, êîòîðîìó â ïðèíöèïå ïëåâàòü (×ÀÑû èìåþò íèçêîå ñåíñèáèëèçàöèîííîå çíà÷åíèå). Äðóãîå äåëî, êîãäà ýòî óæå ïîïàäàåò â îðãàíèçì ïåðîîðàëüíî.
Ñóùåñòâóþò è äðóãèå êîìïîíåíòû, êîòîðûå òàêæå çàêðåïëÿþòñÿ íà îäåæäå ïîñëå ñòèðêè:
1. Îïòè÷åñêèå îòáåëèâàòåëè ðîâíî, êàê è äðóãèå ìîäèôèêàòîðû ïðèêðåïëÿþòñÿ ê î÷èùàåìûì ïîâåðõíîñòÿì è èõ ìîäèôèöèðóþò (ãðóáî óëó÷àþò îòðàæàòåëüíóþ ñïîñîáíîñòü).
2. Àðîìàòèçàòîðû è èõ çàêðåïèòåëè ìîæåò ó êîãî-òî õîðîøåå âîîáðàæåíèå, è åñëè òàðåëêà ïàõíåò àëüïèéñêèìè ëóãàìè, òî îíè ìîãóò ïðåäñòàâèòü, ÷òî åäÿò ñòåéê íå íà êóõíå â õðóùåâêå, à ãäå-òî â óþòíîì ðåñòîðàíå Øâåéöàðèè, âñå æå ìíîãèì íå íðàâèòñÿ íàëè÷èå ïîñòîðîííåãî çàïàõà íà ïîñóäå.  ñðåäñòâàõ äëÿ ïîñóäîìîå÷íûõ ìàøèí íàáëþäàåòñÿ òåíäåíöèÿ, êîãäà ïðîèçâîäèòåëè äåëàþò âñå âîçìîæíîå, ÷òîáû çàïàõ íå îñòàâàëñÿ. Ëèáî îòêàçûâàþò îò àðîìàòèçàòîðîâ âîâñå, ëèáî äîáàâëÿþò íå èìåþùèå ñïîñîáíîñòü ê çàêðåïëåíèþ.  ñòèðàëüíûõ æå ïîðîøêàõ ïîìèìî èñïîëüçîâàíèÿ ñòîéêèõ àðîìàòèçàòîðîâ ïðèìåíÿþò åùå è çàêðåïèòåëè, ÷òîáû âàøà îäåæäà äîëãî ïàõëà ñâåæåñòüþ. Êàê âû ïîíèìàåòå, êîíòðîëü çà òàêèìè àðîìàòèçàòîðàìè è çàêðåïèòåëÿìè â ïëàíå èõ óïîòðåáëåíèÿ âíóòðü íå âåäåòñÿ. Íèêòî æå íå ðàññ÷èòûâàåò, ÷òî âû áóäåòå ìûòü èì ïîñóäó.
Ãèïîàëëåðãåíûé è äåòñêèé ñòèðàëüíûå ïîðîøêè. Èõ áåçîïàñíîñòü.
Ïðî ãèïîàëëåðãåííîñòü ÿ ðàíåå ïèñàë â äàííîì ïîñòå. Çäåñü ñêàæó êðàòêî, äàííûé òåðìèí íèêåì è íèêàê íå ðåãëàìåíòèðóåòñÿ. Ìàðêèðîâêà ïðîäóêöèè «Ãèïîàëëåðãåííîñòü» íè÷åãî íå çíà÷èò. Òàê ÷òî â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ýòî îáû÷íûé ñòèðàëüíûé ïîðîøîê.
Ñ äåòñêèìè ïîðîøêàìè âñå íåìíîãî ñëîæíåå. Êàê òàêîâîé ðåãëàìåíòàöèè è ñïåöèàëèçèðîâàííîé ñåðòèôèêàöèè íåò. È âñå èñïûòàíèÿ, ïðîâåäåííûå Ðîñêîíòðîëåì è äðóãèìè îðãàíèçàöèÿìè, áàçèðîâàëèñü íà èññëåäîâàíèè ñîîòâåòñòâèÿ ÃÎÑÒó, ðåãëàìåíòèðóþùåìó âñå ñòèðàëüíûå ïîðîøêè. Îáùàÿ èíôîðìàöèè äîâîëüíî ïðîòèâîðå÷èâà, â ñâîå âðåìÿ Ðîñêîíòðîëü çàáðàêîâàë âñå äåòñêèå ïîðîøêè, íà ñåãîäíÿøíèé äåíü ìíåíèå êàðäèíàëüíî èçìåíèëîñü, è âñå ïîðîøêè ïðîøëè ïðîâåðêó, äàæå «Óøàñòîãî íÿíÿ» íàçâàëè îïåðåæàþùèì íîðìàòèâû êà÷åñòâà, õîòÿ ïðîèçâîäèòñÿ îí óæå ïî íå äåéñòâóþùåìó ÃÎÑÒ 52488-2005.
Êàê âûâîä?
Íèêòî è íèêîãäà íå èçó÷àë âñåðüåç âîçìîæíîñòü ïîëíîöåííîé çàìåíû ïîðîøêîâ äëÿ ïîñóäîìîå÷íûõ ìàøèí íà îáû÷íûé ñòèðàëüíûé. Ñîîòâåòñòâåííî íåò íèêàêèõ ÷åòêî äîêàçàííûõ âðåäíûõ ïîñëåäñòâèÿõ.
È êàê áû íå êàçàëîñü, ÷òî ñîñòàâû îäèíàêîâû — ýòî íå òàê.  ñòèðàëüíîì ïîðîøêå, ïîìèìî ïîõîæèõ êîìïîíåíòîâ, èñïîëüçóåòñÿ ñûðüå, ÿâíî íå ïðåäíàçíà÷åííîå äëÿ ïîñòîÿííîé ïåðîðàëüíîé ýêñïîçèöèè. Òàêæå è ðàçëè÷èÿ â ïðèíöèïàõ óäàëåíèÿ ãðÿçè ñ áåëüÿ è ïîñóäû òîæå íå èãðàþò íà ðóêó ñòèðàëüíîìó ïîðîøêó.
Âûâîäû äåëàòü âàì. Åñëè âû âñå æå èñïîëüçóåòå ñòèðàëüíûé ïîðîøîê äëÿ ìûòüÿ ïîñóäû, òî èñïîëüçóéòå êà÷åñòâåííûé. Õîòÿ.. òàì óæå ýêîíîìèè íàáëþäàòüñÿ íå áóäåò.
Ýòî è ìíîãîå äðóãîå ÿ ðàçìåùàþ ó ñåáÿ íà êàíàëå ÕÈÌÈßÄÎÌÀ. Ãäå ÿ ñòàðàþñü ðàçâåí÷àòü ñàìûå ãëóïûå ìèôû î áûòîâîé õèìèè, à òàêæå ðàññêàçàòü êàê ýòî ðàáîòàåò.
Áóäó ðàä, åñëè âû ïîäåëèòåñü ñâîèì îïûòîì èñïîëüçîâàíèÿ ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà â êà÷åñòâå ìîþùåãî äëÿ ïîñóäû â êîììåíòàðèÿõ.
Источник