Весь апрель сыпал холодный вперемешку
Апрель! Апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь густой валежник.
Стали птицы песни петь
И расцвел подснежник.
Самуил Маршак
По словам Корнея Чуковского, поэзия для Маршака была «страстной увлеченностью, даже одержимостью». Маршак не только писал стихи для детей и взрослых, но и переводил поэтов разных стран, участвовал в создании одного из первых детских театров Советского Союза и первого издательства для детей.
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.
Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.
Электронная почта проекта: stream@team.culture.ru
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Как предложить событие в «Афишу» портала?
В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».
Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.
Если вопросы остались — .
Пожалуйста подтвердите, что вы не робот
Так мы будем полезнее для вас и отобразим в каталогах музеев, театров, библиотек и концертных площадок те учреждения, которые находятся рядом с вами.
Источник
Âåñíà
Âåñíîþ ñíåã â ïîëÿõ ãíèåò
Êpàñèâî òpàêòîp yòîïàåò
Êîpîâà æàëîáíî îpåò
Åé ãpÿçü â êîpîâíèêå ìåøàåò
Äåpåâüÿ ãîëûå ñòîÿò
Ãëÿäèøü, îäíî yæå yïàëî
Äpyã äpyãà áàáû ìàòåpÿò
È íà äyøå ñâåòëåå ñòàëî
Ëåòàþò êëèíîì æypàâëè
Äâà äíÿ ïîäpÿä, yæå äîñòàëè
À èç îòòàÿâøåé çåìëè
Äâà òpyïà âíåøíîñòü ïîêàçàëè
Ëþáëþ òåáÿ, pîäíàÿ Ðyñü
Òåáÿ âñå ñëàâèëè âåêàìè
 ïpyäy ïëûâåò äîìàøíèé ãyñü
È ìàëü÷èê ñèíèé ââåpõ êîíüêàìè
×èñòåéøèé âîçäyõ òyò è òàì
Âîíÿåò æyòêèì ïåpåãàpîì
 ïîëÿõ ïpîøåë ïàñòyõ Èâàí
È íàäûøàë ñâîèì yãàpîì
Óæ ïòèöû íà÷àëè ñâèñòåòü
Ìåíòîâ â îêpyãå çàãëyøèëè
 ëåñy ñî ñíà îpåò ìåäâåäü
Åìy áåpëîãy ïîäïàëèëè
×y! Â ïîëå ñòpàyñ ïîáåæàë
À îí-òî çäåñü îòêyäà âçÿëñÿ?
Ïàñòyõ îápàòíî ïpîïîëçàë
Îäíàêî, çäîpîâî íàæpàëñÿ
Èç áåpåãîâ yøëà påêà
È ïîë-äåpåâíè çàòîïèëà
 îêíå èçáû òîp÷èò pyêà:
Ápåâíîì êîãî-òî çàäàâèëî
Ëåòèò ñî ñâèñòîì ïàpîâîç
È ñëûøíî ïàññàæèpîâ êpèêè
Ëåòèò êpàñèâî… Ïîä îòêîñ-
Òàì ñòpåëî÷íèê øyòíèê âåëèêèé
Òåáÿ, ïpèpîäà, áyäy ïåòü
Òâîè ëyãà ïîëíû íàâîçà
 áåpëîãå äîãîpåë ìåäâåäü
Äûìèë íå õyæå ïàpîâîçà
Hî âñå! Óæå ïîpà êîí÷àòü
Ñèè äyøåâíûå êyïëåòû
Âåñíy îñòàâëþ âîñïåâàòü
È áyäy æäàòü íà÷àëà ëåòà
Ëåòî
Hà òåïëîì ñîëíöå óæ ëåæèò
Óçëîì çàâÿçàííûé, áåäíÿãà
Ïî yëèöå ìàëûø áåæèò,
Ïèíàÿ æåëòyþ äâîpíÿãy
Òpîïèíêè ïûëüíûå âäàëè
Ïåñòpÿò êîpîâüèìè áëèíàìè
Èâàíà-ïàñòyõà íåñëè
Hà ýòîò pàç âïåpåä íîãàìè
Î, Ðyñü, íå ñ÷åñòü â òâîèõ ëåñàõ
Âñåõ ìèí âpåìåí âîéíû ñypîâîé
Ðàçäàëñÿ ãpîì è â íåáåñàõ
Óæå ïàpèò ìyæèê çäîpîâûé.
Æàpà. Êîëõîçíèêè â ñòpàäy
Ñ ïîõìåëüÿ æyòêîãî ñòpàäàþò
Êpè÷àò ëÿãyøêè íà ïpyäy
Èì äåòè ëàïû îápûâàþò
Ïî på÷êå ëîäêà ïpîïëûëà
Ââåpõ äíèùåì. Îé, êàêàÿ æàëîñòü
Öâåòî÷êè äåâî÷êà pâàëà —
Òpàâèíêè â ïîëå íå îñòàëîñü
Âîò ñòàäî òy÷íîå ñâèíåé
Ïpèøëî ÷åñàòü áîêà ê çàáîpy
ß íà çàáîp íàìàçàë êëåé
Îíè îòêëåþòñÿ íåñêîpî
Ïå÷àëüíî êëàäáèùå âäàëè
Êpåñòàìè ÷åpíûìè ñèÿåò
Òàì ïàpíè äåâyøêàì ñâîèì
Ñâèäàíüå â ïîëíî÷ü íàçíà÷àþò
Âîò æåpåáåíîê ïpîáåæàë
Hà òpåõ íîãàõ. Êàêîå ñêîòñòâî!
 ëyãàõ áàpàí òpàây ùèïàë
Ïîêà íå ëîïíyë îò îáæîpñòâà
×y! Äÿòåë â äåpåâå çàñòpÿë
Çàòî ñòy÷àòü yæå íå ñìîæåò,
Èç íîpêè ñyñëèê âûëåòàë,
Âî pæè êpàñíåëà ÷üÿ-òî pîæà:
Òî íàø ïîýò Ñåìåí ëåæèò
Hàïpàâèâ âçîp ïîýòñêèé ê íåáy
Ïpîøåë êîìáàéí ïî ìåæè…
Ïpåêpàñíàÿ äîáàâêà ê õëåáy
Ðîññèÿ! Øèpü òâîèõ ïîëåé
Ìy÷åíüÿ êpèêè îãëàøàþò
Òî ëþäè ïàëêàìè ñâèíåé
Îò èõ çàáîpà îòäèpàþò
Hy âîò è âñå! Óæå ôèíàë
Ïèñàòü î ëåòå íåòy ñèëû
Ïpèçíàòüñÿ, ÿ yæå yñòàë
Ñêîpåé áû îñåíü íàñòyïèëà
Îñåíü
Óæå ïîæyõëûé ëèñò ëåòèò
Èç äåpåâåíñêîãî êëîçåòy
Hà ïpîâîäàõ ñêâîpåö ñèäèò
Êàê æàëü: â äåpåâíå òîêà íåòy
Õîëîäíûé äîæäèê ïîëèâàë
Ñâèíûå òpyïû y çàáîpà
Ïpîõîæèé òyò æå yòîïàë:
Hàâîçà çäåñü ñêîïèëèñü ãîpû
Ïåòyõ íåâåñåëî ïîåò
Ïîä îïûòíûì íîæîì êyõàpêè
È òî, ÷òî ñîëíûøêî âñòàåò
Åìy êàê ìåpòâîìy ïpèïàpêè
 õëåây êîpîâû ñåíî æpyò:
Âîíÿåò òyõëàÿ ñîëîìà
Hà ïîëå ëþäè ñâåêëy pâyò
Äëÿ ïpîèçâîäñòâà ñàìîãîíà
Î Ðyñü, ïpåêpàñíàÿ çåìëÿ
Ìíå ïëàù è ápþêè çàëåïèëà
Ðàçäàëèñü êpèêè æypàâëÿ
Åãî ëèñèöà çàäyøèëà
Óæå íå áëåùåò ñîëíöà ëyã
Ïyñêàé íå áëåùåò, ìíå äî ëàìïû
È ïîä ïîêpîâîì ñåpûõ òy÷
Êàê pàíüøå, ìàòåpÿòñÿ áàáû
Äyøåâíî ïüÿíûå ïîþò
Êpàñèâî íàäpûâàþò ãëîòêè
 ñàpàå îâöû âîëêà áüþò
ß â êîpì ïîäëèë áyòûëêy âîäêè
Òå÷åíüå áûñòpîå påêè
Hà ìûñëü î ñìåpòè íàâåâàåò
Óæ ïîòÿíyëèñü êîñÿêè
Èõ íàpêîìàíû íàáèâàþò
×y! Êòî-òî æàáy ïpîãëîòèë
Òåïåpü âîò êâàêàåò â æåëyäêå
Ýëåêòpèê Ôåäîp òîê ïyñòèë…
 ñûpyþ çåìëþ. Hy è øyòêè!
Âîò íà îäíîé íîãå ñòîèò
Hà ñàìîì ãpÿçíîì, íà áîëîòå
Hå öàïëÿ — ïüÿíûé èíâàëèä
Òàêîå òîæå ïpîèñõîäèò
Ãëàçà øèpîêî ïpèîòêpûâ
Ëþáyþñü ÿ pîññèéñêèì äèâîì:
Òî îâöû, âîëêà çàìî÷èâ,
Ãypüáîé îòïpàâèëèñü çà ïèâîì
Îäíàêî, îñåíü yæ ïpîøëà
È ïåpâûé ñíåã â îêîøêî áüåòñÿ
Hî, êàê áû ñêyêà íå ápàëà,
À î çèìå ïèñàòü ïpèäåòñÿ.
Çèìà
Ïîä áåëîé øàïêîþ ñíåãîâ
Ëåæèò ïîäîõøàÿ êîpîâà
È òîíêîé êîpî÷êîþ ëüäîâ
Ïîêpûëñÿ ñòîpîæ íàø ñypîâûé
Ëåñà ïîêpûòû ñåpåápîì
È äpyæíûì ìàòîì ëåñîpyáîâ
Âîîáùå, ïîêpûòî âñå êpyãîì:
Ïîêpûò áûë y÷àñòêîâûé Çyáîâ,
È ápèãàäèp, è «Ëåñïpîìõîç»…
Îäíàêî, õâàòèò îòâëåêàòüñÿ
Âîò ëîøàäü òàùèò â ãîpy âîç
Hå ìîæåò, áåäíàÿ, ïîäíÿòüñÿ
Hà ëåä êîïûòà íàpâàëèñü
È ëîøàäü ñ ìèíîþ ïå÷àëüíîé
Ñêàòèëàñü çà ñàíÿìè âíèç…
ß õîõîòàë êàê íåíîpìàëüíûé
Ìîpîç è âüþãà. Ñíåã â ëèöî
Ìyæèê ëîïàòîþ êèäàåò
Çàìåpçøåãî ïpyäà êîëüöî
Áåççây÷íî æåpòây ïîäæèäàåò
Î, Ðyñü! Ìîpîçíàÿ ñòpàíà
Çäåñü äàæå ÷yê÷è çàìåpçàþò
Ñòàpèê Ïpîêîïû÷ ñ áîäyíà
Hîæîì ñòàpyõy pàñ÷ëåíÿåò
Âîò ìàëü÷èê ñ äåâî÷êîé èãpàë
Ñíåæêàìè ñòåêëà âñå ïîáèëè
Ãëyõàpü â ñyãpîáå íî÷åâàë
Ïîêà íîãîé íå pàçäàâèëè
×y! Ãpîá ñ ïîêîéíèêîì ëåòèò
Õîòÿ íå ëåòíàÿ ïîãîäà
Ïàñòyõ Èâàí â ãpîáy ñèäèò
Ëþáëþ ÿ ýòî âpåìÿ ãîäà
Èñêpèòñÿ ìÿãêèé ñíåã â ïîëÿõ
Äâà ïpîâîäà çàìêíyëîñü, pâàíûõ
Âèñÿò ñîñyëüêè íà âåòâÿõ
È ïàpà ïàpòèçàíîâ ñòàpûõ,
Âpåìåí ïîñëåäíåé Ìèpîâîé…
Îäíàêî, õâàòèò òyò ÷åpíyõè!
Âäàëè çây÷èò ïpîòÿæíûé âîé:
Hàø ñòîpîæ âîåò ñ ãîëîäyõè
Ëþáëþ ÿ øyòêè äåòâîpû,
×òî âîçëå ëåñà âåñåëèëàñü
Òàì ëîøàäü, áåäíàÿ, ñ ãîpû
Óæå â êîòîpûé pàç êàòèëàñü…
È äåòñêèé ãàì íàïîìíèë ìíå
Î òîì, êàê íàäî pàçâëåêàòüñÿ
Ìåíÿ òàê òÿíåò ïî ëûæíå
Áîñîé íîãîþ ïpîáåæàòüñÿ…
Источник
© О. В. Узорова, Е. А. Нефёдова
© ООО «Издательство ACT»
Предисловие
Хотите, чтобы ребенок писал грамотно? Этот комплект книг станет незаменимым помощником ученику четвертого класса, желающему качественно отработать все орфограммы, изучаемые на уроках русского языка. К каждой орфограмме подобраны специальные диктанты. Они помогут ребенку надежно закрепить полученные знания по данной теме. Но этим не исчерпывается содержание книги. Существенной частью работы является повторение ранее пройденных тем, причем не только третьего, но и второго классов. Тексты, собранные в этом пособии, предназначены для письма под диктовку. Для самостоятельной работы ученика предназначена вторая книга комплекта, где в тех же самых диктантах он должен выбирать из нескольких приведенных орфограмм правильный вариант написания.
И в отдельности каждая из этих книг может принести большую пользу. Но, по нашему замыслу, максимальный эффект достигается при их комбинированном применении. Например, первые два-три диктанта новой темы учитель дает ученику по книге для самостоятельной работы. Затем, после работы над ошибками, учитель еще раз диктует их по этому пособию. Следующий текст он диктует ученикам уже без подготовки.
В заключение хотим обратить внимание на один важный момент. При диктовке следует ясно проговаривать все орфограммы, еще не пройденные учеником. Если у вас возникают сомнения, относится та или иная орфограмма к числу пройденных, вы можете свериться с данным пособием.
Повторение
Диктант 1
Вот и пришло первое сентября. В этот праздничный день радостные и счастливые ученики столпились у подъезда школы. В руках они держали великолепные букеты цветов. Школьники из разных классов стояли вперемежку тесными группами. Часть детей находилась на ступеньках лестницы. Слышались весёлые голоса и смех. К пришкольному участку часто подъезжали машины. Это бывшие ученики спешили поздравить своих старых учителей. Учащиеся пока не заходили в школу. Они слушали интересное выступление известного профессора. Он много лет назад окончил эту школу. (76 слов)
Диктант 2
В конце октября начался листопад. Пожелтевшие и покрасневшие листочки кружились в воздухе. Это был печальный и прекрасный осенний танец. Случалось, что яростный порыв ветра превращал танец в пляску. Лес стал красивым и грустным. Масса листьев покрывала широкие аллеи, узкие дорожки и тесные тропки. Часто стояла ненастная погода. Иногда яркое солнце согревало воздух. Но напрасно. Рано или поздно наступит зима. (59 слов)
Диктант 3
Стоял чудесный осенний денёк. Солнце ласково светило на ясном небе. Жужжали последние мошки. Птичьи стаи тянулись на юг. На полянах и во дворах вороны собирались в группы. В каждой было до десятка птиц. Осенью вороны тоже кочуют к югу. Но далеко не улетают. А воробьи селятся близко с жильём человека. Здесь можно найти много съедобных объедков. Добрые люди часто делают для птиц кормушки. Их развешивают на деревьях, на окнах. (69 слов)
Диктант 4
Поздней осенью мы вышли в лес на прогулку. Было раннее утро. В лесу стояла тишь. Изредка раздавались птичьи голоса. Тонны жёлтых и красных листьев лежали под ногами. Они ещё не превратились в скользкую серую массу. Лес без листвы казался грустным и пресным. Мы обошли окрестности, перешли по мосткам глубокий овраг и остановились перед большим подъёмом. Нам навстречу бежала группа детей. Эти ребята участвовали в школьном кроссе. И мы решили размяться и добежать до дома. После пробежки мы с аппетитом позавтракали. (81 слово)
Диктант 5
Юннаты Алла, Римма и Серёжа решили собрать коллекцию пожелтевших и покрасневших осенних листьев. Ранним утром вышли они в близкий лесок. Дорога лежала через большой парк. Длинная аллея привела детей на берег пруда. Ночь была холодная, и водную гладь покрывал хрупкий ледок. Местами торчал высохший камыш. По ледку ходила воронья стая. Несколько десятков птиц разделились на группы. Они искали съедобные зёрнышки. Ребята бросили им корж и калач. Птицы стали радостно клевать хлебный мякиш. (72 слова)
Диктант 6
Ранним субботним утром Кирилл и Ольга играли в теннис на площадке во дворе. Группа детей сидела на низкой лестнице и следила за игрой. Территория двора была аккуратно очищена дворниками от осенних листьев. Но жёлтые и красные лоскутки всё падали с деревьев. Вот рыжий кот вылез из железной будки и забежал в подъезд. От дома отъехала зелёная машина. Она въехала на большой подъём и оказалась на шоссе. (66 слов)
Диктант 7
Стояла холодная погода. На ясном небе светило осеннее солнце. Вот над верхушками деревьев появилась гигантская туча. Погода становилась ненастной. Яростные порывы ветра сбивали с ветвей деревьев листья и сучья. Но дождь ещё не начался. Грустно жужжали редкие мошки. Они спешили найти убежище. Вот по тропке пробежала робкая мышка. Она боится попасть под дождь. А небесный свод уже затянули тучи. (59 слов)
Диктант 8
Был поздний осенний вечер. Низкие серые тучи затянули небесный свод. Сквозь них была видна только узкая полоска месяца. В эту ночь мы не увидим звёздное небо. Сейчас стоит почти полная тишь. Чуть шуршит камыш на берегу озерца. Но тишина не продлится долго. Скоро погода станет ненастной. Польёт дождь, будет грохотать гром. Скользкая грязь и глубокие лужи покроют пустошь рядом с нашим селом. (62 слова)
Источник